{"doc_desc":{"title":"Migrations - Famille - Vieillissement dans les d\u00e9partements d'outremer (2009-2010)","idno":"IE0237 10.48756\/ined-IE0237-1486","producers":[{"name":"MORISSET Amandine","abbreviation":"","affiliation":"Service des enqu\u00eates et des sondages, Ined","role":""},{"name":"BEAUGENDRE Carole","abbreviation":"","affiliation":"Equipe MFV, Ined","role":""}],"prod_date":"2015-01-23","version_statement":{"version":"Version 1.1 (2015-01-23) : Enrichissement des donn\u00e9es et m\u00e9tadonn\u00e9es\nVersion 2.0 (2021-08-25) : Mise en conformit\u00e9 avec le CESSDA, enrichissement des m\u00e9tadonn\u00e9es","version_date":"2021-08-25"}},"study_desc":{"title_statement":{"idno":"IE0237","title":"Migrations - Famille - Vieillissement dans les d\u00e9partements d'outremer (2009-2010)","alt_title":"MFV","translated_title":"Migrations - Family - Ageing in the overseas departments (2009-2010)"},"authoring_entity":[{"name":"MARIE Claude-Valentin","affiliation":"Ined"}],"oth_id":[{"name":"BRETON Didier","affiliation":"Universit\u00e9 de Strasbourg","email":"","role":"Equipe conceptrice"},{"name":"CONDON Stephanie","affiliation":"Ined","email":"","role":"Equipe conceptrice"},{"name":"TEMPORAL Franck","affiliation":"Ined","email":"","role":"Equipe conceptrice"},{"name":"PIETRI-BESSY Pascale","affiliation":"INSEE","email":"","role":"CPOS"},{"name":"HACHID Ali","affiliation":"INSEE","email":"","role":"CPOS"},{"name":"TORTORAT J\u00e9r\u00e9mie","affiliation":"INSEE","email":"","role":"M\u00e9thodologie et \u00e9chantillonnage"},{"name":"QUENUM Sylvain","affiliation":"INSEE","email":"","role":"Responsable interr\u00e9gional Antilles-Guyane"}],"production_statement":{"producers":[{"name":"Institut national d'\u00e9tudes d\u00e9mographiques","affiliation":"","role":"Ma\u00eetrise d'ouvrage"},{"name":"Institut national de la statistique et des \u00e9tudes \u00e9conomiques","affiliation":"","role":"Ma\u00eetrise d'oeuvre"}],"prod_date":"2010","funding_agencies":[{"name":"Institut national d'\u00e9tudes d\u00e9mographiques","abbreviation":"Ined","role":""},{"name":"Institut national de la statistique et des \u00e9tudes \u00e9conomiques","abbreviation":"INSEE","role":""},{"name":"Secr\u00e9tariat d'Etat \u00e0 l'Outre-mer","abbreviation":"","role":""},{"name":"Haute autorit\u00e9 de lutte contre les discriminations et pour l'\u00e9galit\u00e9","abbreviation":"HALDE","role":""},{"name":"Agence fran\u00e7aise de d\u00e9veloppement","abbreviation":"AFD","role":""},{"name":"Agence nationale pour la coh\u00e9sion sociale et l'\u00e9galit\u00e9 des chances","abbreviation":"ACS\u00c9","role":""},{"name":"Conseil g\u00e9n\u00e9ral de la Guyane","abbreviation":"","role":""},{"name":"Conseil r\u00e9gional de la Guyane","abbreviation":"","role":""},{"name":"Conseil r\u00e9gional de La R\u00e9union","abbreviation":"","role":""}]},"distribution_statement":{"distributors":[{"name":"Institut national d'\u00e9tudes d\u00e9mographiques","abbreviation":"Ined","affiliation":"","uri":"https:\/\/www.ined.fr\/"}],"distribution_date":"2014-03"},"holdings":[{"text":"","location":"","callno":"","uri":"https:\/\/ses-nada.web.ined.fr\/index.php\/catalog\/65"}],"study_info":{"keywords":[{"keyword":"D\u00e9partement d'outre-mer","vocab":"","uri":""},{"keyword":"Immigration","vocab":"ELSST","uri":"https:\/\/elsst.cessda.eu\/id\/ebf35305-df80-4770-8bfe-2311389c5331"},{"keyword":"Familles","vocab":"ELSST","uri":"https:\/\/elsst.cessda.eu\/id\/37962809-512d-4f33-826f-15446df86392"},{"keyword":"Vieillissement","vocab":"ELSST","uri":"https:\/\/elsst.cessda.eu\/id\/61c87cce-3c48-4825-9bcc-953aa28944aa"},{"keyword":"D\u00e9mographie","vocab":"ELSST","uri":"https:\/\/elsst.cessda.eu\/id\/290327e7-0a69-44f7-8348-c9608aee1fad"},{"keyword":"Discrimination","vocab":"ELSST","uri":"https:\/\/elsst.cessda.eu\/id\/f3ad3424-1ae3-4eb4-858e-3ccc3015ca08"},{"keyword":"G\u00e9n\u00e9rations (\u00e2ge)","vocab":"ELSST","uri":"https:\/\/elsst.cessda.eu\/id\/581888ef-7009-47bd-89be-8f62ac604ded"},{"keyword":"Jeunesse","vocab":"ELSST","uri":"https:\/\/elsst.cessda.eu\/id\/ef99efea-b776-4b11-b566-5f8923a2008d"},{"keyword":"Vieillesse","vocab":"ELSST","uri":"https:\/\/elsst.cessda.eu\/id\/44a1df3e-9924-4512-94c3-e5cbc1d45d19"},{"keyword":"Langues minoritaires","vocab":"ELSST","uri":"https:\/\/elsst.cessda.eu\/id\/548e129d-de6b-44dd-abc3-48788290108b"},{"keyword":"Langue parl\u00e9e \u00e0 la maison","vocab":"ELSST","uri":"https:\/\/elsst.cessda.eu\/id\/8356792f-9da6-4592-bca9-f7e0bfb067f8"},{"keyword":"Pratique religieuse","vocab":"ELSST","uri":"https:\/\/elsst.cessda.eu\/id\/3e6ed0a1-d5be-4049-9251-b3de5efe2532"}],"topics":[{"topic":"1. Couples, famille, sexualit\u00e9","vocab":"Ined","uri":"https:\/\/www.ined.fr\/fr\/recherche\/enquetes\/enquetes-ined\/#theme-1"},{"topic":"4. Migrations internationales, discrimination, int\u00e9gration","vocab":"Ined","uri":"https:\/\/www.ined.fr\/fr\/recherche\/enquetes\/enquetes-ined\/#theme-4"},{"topic":"7. Ages de la vie, vieillissement","vocab":"Ined","uri":"https:\/\/www.ined.fr\/fr\/recherche\/enquetes\/enquetes-ined\/#theme-7"},{"topic":"8. Populations du monde","vocab":"Ined","uri":"https:\/\/www.ined.fr\/fr\/recherche\/enquetes\/enquetes-ined\/#theme-8"},{"topic":"Changement social","vocab":"CESSDA Topic Classification","uri":"https:\/\/vocabularies.cessda.eu\/vocabulary\/TopicClassification"},{"topic":"Comportement social et attitudes","vocab":"CESSDA Topic Classification","uri":"https:\/\/vocabularies.cessda.eu\/vocabulary\/TopicClassification"},{"topic":"Conditions et indicateurs \u00e9conomiques","vocab":"CESSDA Topic Classification","uri":"https:\/\/vocabularies.cessda.eu\/vocabulary\/TopicClassification"},{"topic":"Conditions et indicateurs sociaux","vocab":"CESSDA Topic Classification","uri":"https:\/\/vocabularies.cessda.eu\/vocabulary\/TopicClassification"},{"topic":"\u00c9galit\u00e9, in\u00e9galit\u00e9 et exclusion sociale","vocab":"CESSDA Topic Classification","uri":"https:\/\/vocabularies.cessda.eu\/vocabulary\/TopicClassification"},{"topic":"Enseignement obligatoire et pr\u00e9-scolaire","vocab":"CESSDA Topic Classification","uri":"https:\/\/vocabularies.cessda.eu\/vocabulary\/TopicClassification"},{"topic":"Identit\u00e9 culturelle et nationale","vocab":"CESSDA Topic Classification","uri":"https:\/\/vocabularies.cessda.eu\/vocabulary\/TopicClassification"},{"topic":"Langue et linguistiques","vocab":"CESSDA Topic Classification","uri":"https:\/\/vocabularies.cessda.eu\/vocabulary\/TopicClassification"},{"topic":"Migration","vocab":"CESSDA Topic Classification","uri":"https:\/\/vocabularies.cessda.eu\/vocabulary\/TopicClassification"},{"topic":"Religion et valeurs","vocab":"CESSDA Topic Classification","uri":"https:\/\/vocabularies.cessda.eu\/vocabulary\/TopicClassification"},{"topic":"Sant\u00e9 et bien-\u00eatre","vocab":"CESSDA Topic Classification","uri":"https:\/\/vocabularies.cessda.eu\/vocabulary\/TopicClassification"},{"topic":"Services et politiques de soins","vocab":"CESSDA Topic Classification","uri":"https:\/\/vocabularies.cessda.eu\/vocabulary\/TopicClassification"},{"topic":"Vie communautaire, urbaine et rurale","vocab":"CESSDA Topic Classification","uri":"https:\/\/vocabularies.cessda.eu\/vocabulary\/TopicClassification"},{"topic":"Vie de famille et mariage","vocab":"CESSDA Topic Classification","uri":"https:\/\/vocabularies.cessda.eu\/vocabulary\/TopicClassification"}],"abstract":"L'enqu\u00eate MFV a \u00e9t\u00e9 conduite de mani\u00e8re coordonn\u00e9e dans l'ensemble des DOM et porte sur les mutations de la vie familiale, les ressorts et les obstacles des parcours sociaux, l'impact des migrations et les \u00e9volutions des solidarit\u00e9s interg\u00e9n\u00e9rationnelles.\n\n__________\n\n\nDans les DOM, les autorit\u00e9s publiques locales autant que les responsables nationaux qui ont \u00e0 conna\u00eetre de leurs r\u00e9alit\u00e9s, d\u00e9plorent de mani\u00e8re r\u00e9guli\u00e8re un d\u00e9calage entre l'importance des mutations sociod\u00e9mographiques \u00e0 l'\u0153uvre (changements des structures et comportements familiaux, acc\u00e9l\u00e9ration des migrations, effets socio-\u00e9conomiques du vieillissement) et le niveau de l'information statistique disponible sur ces sujets dans ces d\u00e9partements.\n\nEn 2009, nombre d'indicateurs statistiques faisaient encore d\u00e9faut soit pour aider \u00e0 d\u00e9finir les politiques publiques adapt\u00e9es \u00e0 ces d\u00e9partements, soit pour en \u00e9valuer l'efficacit\u00e9. C'est pour r\u00e9pondre \u00e0 ce besoin qu'a \u00e9t\u00e9 conduite, pour la premi\u00e8re fois de mani\u00e8re coordonn\u00e9e dans l'ensemble des quatre d\u00e9partements d'outre-mer, une enqu\u00eate de grande ampleur sur les mutations de la vie familiale, les ressorts et les obstacles des parcours sociaux, l'impact des migrations et les \u00e9volutions des solidarit\u00e9s interg\u00e9n\u00e9rationnelles.\n\nCette enqu\u00eate in\u00e9dite a pour titre \"Migrations - Famille - Vieillissement\" (MFV).\n\nTrois th\u00e8mes d'\u00e9tude ont \u00e9t\u00e9 privil\u00e9gi\u00e9s, en interrogeant 16 000 personnes \u00e2g\u00e9es de 18 \u00e0 79 ans : les \u00e9volutions de la vie familiale, les enjeux et cons\u00e9quences des migrations et les effets du vieillissement sur les solidarit\u00e9s interg\u00e9n\u00e9rationnelles.\n* S'agissant des migrations, l'enqu\u00eate MFV devait permettre une analyse fine de leurs r\u00e9alit\u00e9s dans chacun des DOM. Elle a \u00e9tudi\u00e9 toutes les populations concern\u00e9es : celles qui partent, celles qui s'installent, autant que celles qui reviennent. Mais elle s'est int\u00e9ress\u00e9e aussi \u00e0 ceux qui n'ont jamais quitt\u00e9 leur d\u00e9partement, en essayant d'en comprendre les raisons. \n* Dans son approche de la famille, elle a apport\u00e9 un \u00e9clairage in\u00e9dit en proposant une analyse des parcours familiaux des hommes, des femmes et surtout de leurs enfants. Plus largement, elle a examin\u00e9 les modalit\u00e9s d'acc\u00e8s aux biens et aux services (logement, emploi, services publics, sant\u00e9, etc.) des personnes interrog\u00e9es et les discriminations dont elles auraient pu \u00eatre victimes. Une attention particuli\u00e8re a \u00e9t\u00e9 accord\u00e9e aux jeunes adultes de 18 \u00e0 34 ans. L'\u00e9tude de leur parcours professionnel s'accompagnait d'un examen de leur trajectoire scolaire et de leur \u00e9ventuelle migration pour tenter d'en mesurer l'impact sur l'acc\u00e8s \u00e0 l'emploi. \n* Concernant les solidarit\u00e9s interg\u00e9n\u00e9rationnelles, l'enqu\u00eate a permis de mesurer l'entraide familiale, qui am\u00e9liore la vie quotidienne des plus \u00e2g\u00e9s. Enfin, parce que les DOM sont un creuset original de production, d'\u00e9changes et de mixit\u00e9 culturels, l'enqu\u00eate MFV s'est aussi int\u00e9ress\u00e9e aux formes objectives de ce dynamisme culturel, \u00e0 l'\u00e9tude des pratiques et valeurs religieuses et la place de la langue cr\u00e9ole au sein des familles et aux r\u00e9alit\u00e9s de sa transmission.\n\nL'enqu\u00eate MFV a re\u00e7u du comit\u00e9 du label la qualit\u00e9 d'\"enqu\u00eate inter-r\u00e9gionale d'int\u00e9r\u00eat national\" qui lui a \u00e9galement conf\u00e9r\u00e9 le caract\u00e8re \"d'enqu\u00eate obligatoire\".\nL'Ined en a assur\u00e9 la ma\u00eetrise d'ouvrage tandis que l'INSEE en a assur\u00e9, pour la collecte, la ma\u00eetrise d'\u0153uvre.","time_periods":[{"start":"2009","end":"2010","cycle":""}],"coll_dates":[{"start":"2009-10","end":"2010-03","cycle":"Enqu\u00eate"}],"nation":[{"name":"Guadeloupe","abbreviation":"GP"},{"name":"Guyane fran\u00e7aise","abbreviation":"GF"},{"name":"La R\u00e9union","abbreviation":"RE"},{"name":"Martinique","abbreviation":"MQ"}],"geog_coverage":"Les 4 d\u00e9partements d'outre-mer (DOM) : la Guadeloupe, la Martinique, la Guyane et La R\u00e9union","analysis_unit":"Individu","universe":"L'enqu\u00eate a \u00e9t\u00e9 conduite aupr\u00e8s d'hommes et de femmes de 18 \u00e0 79 ans, au sein d'un \u00e9chantillon repr\u00e9sentatif de 4 000 m\u00e9nages dans chaque d\u00e9partement, soit 16 000 au total pour les 4 DOM. \nTrois grandes cat\u00e9gories d'acteurs ont \u00e9t\u00e9 interrog\u00e9es :\n* Les natifs du d\u00e9partement\n* Les migrants de retour : les natifs du d\u00e9partement ayant connu une exp\u00e9rience d'\u00e9migration de plus de six mois cons\u00e9cutifs et qui y sont r\u00e9install\u00e9s au moment de l'enqu\u00eate\n* Les immigrants : les personnes non natives du d\u00e9partement qui y sont install\u00e9es au moment de l'enqu\u00eate, qu'ils soient fran\u00e7ais ou \u00e9trangers","data_kind":"Donn\u00e9es d'enqu\u00eate"},"method":{"data_collection":{"time_method":"Transversale","data_collectors":[{"name":"Institut national d'\u00e9tudes d\u00e9mographiques","abbreviation":"Ined","affiliation":""},{"name":"Institut national de la statistique et des \u00e9tudes \u00e9conomiques","abbreviation":"INSEE","affiliation":""}],"frequency":"L'enqu\u00eate a \u00e9t\u00e9 conduite aux m\u00eames dates dans les 4 DOM, c'est \u00e0 dire entre octobre 2009 et mars 2010.","sampling_procedure":"Probabiliste : multi-\u00e9tapes\n\t\t\n\t\tL'\u00e9chantillon de l'enqu\u00eate MFV est divis\u00e9 en deux sous-\u00e9chantillons.\nLe premier sous-\u00e9chantillon a \u00e9t\u00e9 constitu\u00e9 de \"fiches-adresses\" tir\u00e9es au hasard dans la base adresses de l'Insee, appel\u00e9e \"base CARTO\" et associ\u00e9e aux enqu\u00eates annuelles de recensement. Pour chacun des m\u00e9nages associ\u00e9s \u00e0 l'adresse, un individu, appel\u00e9 \"EGO\", a \u00e9t\u00e9 choisi al\u00e9atoirement parmi les personnes de 18 \u00e0 79 ans du logement (en fonction de sa date de naissance = Kish). C'est lui qui devait r\u00e9pondre \u00e0 la partie sp\u00e9cifique de l'enqu\u00eate MFV. \nLe second sous-\u00e9chantillon a \u00e9t\u00e9 constitu\u00e9 des \"fiches-adresses\" des enqu\u00eates emplois au sein desquelles a \u00e9t\u00e9 identifi\u00e9e au moins une personne n\u00e9e dans le d\u00e9partement d'enqu\u00eate ayant s\u00e9journ\u00e9 au moins 6 mois cons\u00e9cutifs en dehors de celui-ci. Cette personne qualifi\u00e9e de \"migrant- retour\" \u00e9tait \u00e9ligible \u00e0 MFV. Elle \u00e9tait donc identifi\u00e9e et connue de l'enqu\u00eateur avant son arriv\u00e9e dans le m\u00e9nage. L'objectif de ce protocole \u00e9tait d'interroger un effectif suffisamment important de \u00ab migrants-retour \u00bb pour \u00e9tudier les processus migratoires dans toutes leurs complexit\u00e9s. \nEn r\u00e9sum\u00e9, pour une fiche-adresse issue de la base CARTO, il y avait tirage d'un Kish, et pour une fiche-adresse issue de l'EEDOM, on cherchait \u00e0 interroger une personne identifi\u00e9e.\nAu total, 23805 fiches-adresses ont \u00e9t\u00e9 tir\u00e9es suivant un plan de sondage stratifi\u00e9 et \u00e9quilibr\u00e9, visant \u00e0 l'\u00e9quipond\u00e9ration finale de tous les logements tir\u00e9s, pour atteindre la cible de 4 000 r\u00e9pondants valid\u00e9s par DOM.","coll_mode":["Entretien en face-\u00e0-face : assist\u00e9 par ordinateur (CAPI \/ CAMI)"],"research_instrument":"Questionnaire structur\u00e9\n\t\t\n\t\tLe questionnaire a \u00e9t\u00e9 organis\u00e9 de sorte \u00e0 interroger toutes les personnes enqu\u00eat\u00e9es \u00e0 la fois sur leurs descendants et leurs ascendants (caract\u00e9ristiques sociod\u00e9mographiques, exp\u00e9riences migratoires, localisation, relations, etc.). L'ambition \u00e9tait d'appr\u00e9hender l'ensemble des relations interg\u00e9n\u00e9rationnelles au sein des familles et de disposer de renseignements sur un effectif significatif de population dans chaque d\u00e9partement, en compl\u00e9ment des informations recueillies sur la personne enqu\u00eat\u00e9e. L'orientation qui a \u00e9t\u00e9 privil\u00e9gi\u00e9e a \u00e9t\u00e9 celle d'un questionnaire commun \u00e0 l'ensemble des DOM, mais capable de saisir les dynamiques propres \u00e0 chaque d\u00e9partement enqu\u00eat\u00e9.\nLe questionnaire \u00e9tait compos\u00e9 de deux parties :\nLa premi\u00e8re vise \u00e0 collecter des informations sur chacune des personnes vivant habituellement dans le m\u00e9nage enqu\u00eat\u00e9. Cette partie pouvait \u00eatre renseign\u00e9e par n'importe quelle personne vivant dans le m\u00e9nage. A ce niveau, les questions n'\u00e9taient pas propres \u00e0 l'enqu\u00eate MFV, elles correspondaient \u00e0 des modules standards utilis\u00e9s dans la majorit\u00e9 des enqu\u00eates m\u00e9nage de l'INSEE pour constituer le Tableau de Composition du M\u00e9nage (TCM).\nLa seconde rassemble les questions propre \u00e0 l'enqu\u00eate MFV pos\u00e9e \u00e0 la personne enqu\u00eat\u00e9e (appel\u00e9e \"EGO\" ou \"personne KISH\"). Cette partie constituait l'enqu\u00eate MFV proprement dite. Elle se composait de 4 grands modules divis\u00e9s en sous-modules :\no LE MODULE FAMILLE\n     * Les enfants de Ego et de son conjoint = ce module recueille des informations sur la situation familiale et matrimoniale de la personne enqu\u00eat\u00e9e. Il d\u00e9crit, notamment, la situation de ses enfants qui ne r\u00e9sident pas avec elle (non cohabitant) ou qui sont d\u00e9c\u00e9d\u00e9s, ses unions et ses comportements en mati\u00e8re de contraception et de f\u00e9condit\u00e9.\n     * L'union actuelle et les unions pass\u00e9es de Ego = ce module \u00e9tudiait l'histoire conjugale des personnes enqu\u00eat\u00e9es en s'int\u00e9ressant, d'une part, \u00e0 l'union actuelle, et d'autre part, \u00e0 l'histoire des unions pass\u00e9es.\n     * La maitrise et l'avenir de la f\u00e9condit\u00e9 = traite de la f\u00e9condit\u00e9, de la contraception et du d\u00e9sir d'enfants. Il ne s'agit pas de sexualit\u00e9 mais bien de ma\u00eetrise de la f\u00e9condit\u00e9.\no LE MODULE TRAJECTOIRES PROFESSIONNELLES ET MIGRATOIRES DES NATIFS ET DES IMMIGRANTS \n     * Les trajectoires sociales et professionnelles = ce module d\u00e9crit en d\u00e9tail les modalit\u00e9s d'entr\u00e9e dans la vie adulte et la situation d'activit\u00e9 actuelle des personnes enqu\u00eat\u00e9es.\n     * Les trajectoires professionnelles et migratoires des natifs du d\u00e9partement = ce module approfondi la connaissance des personnes n\u00e9es dans le d\u00e9partement en fonction de leur \u00e2ge et de leur statut de migration. \n     * Les trajectoires migratoires et professionnelles des personnes n\u00e9es hors du d\u00e9partement (immigrants) = ce module s'adresse uniquement aux \"immigrants\", c'est-\u00e0-dire \u00e0 l'ensemble des personnes qui ne sont pas n\u00e9es dans le d\u00e9partement d'enqu\u00eate, qu'elles soient n\u00e9es en m\u00e9tropole, dans un autre d\u00e9partement d'outre-mer ou un pays \u00e9tranger. \n     * Les exp\u00e9riences de rejet ou de discrimination dans le d\u00e9partement = ce module s'adresse \u00e0 tous les enqu\u00eat\u00e9(e)s.\no LE MODULE FAMILLE ELARGIE ET SOLIDARITES FAMILIALES \n     * La famille \u00e9largie = ce module d\u00e9crit la situation des membres de la famille proche (p\u00e8re, m\u00e8re, fr\u00e8res et soeurs, grands-parents) de la personne enqu\u00eat\u00e9e qu'ils soient ou non vivants au moment de l'enqu\u00eate.\n     * Les membres de la famille de Ego actuellement en migration = ce module s'adresse uniquement aux natifs qui ont d\u00e9clar\u00e9 avoir un parent proche (p\u00e8re, m\u00e8re, conjoint, enfants) vivant hors du d\u00e9partement au moment de l'enqu\u00eate. Il identifie ces proches et d\u00e9crit les conditions de leur migration (motif, lieu, dates, aide financi\u00e8res re\u00e7ues ou apport\u00e9es).\n     * Les solidarit\u00e9s et aides familiales = ce module \u00e9value le niveau des solidarit\u00e9s \u00e0 partir des aides re\u00e7ues et\/ou apport\u00e9es entre la personne enqu\u00eat\u00e9es, les membres de sa famille, de celle de son conjoint et\/ou de son entourage (amis, relations, coll\u00e8gues).\n     * L'\u00e9tat de sant\u00e9 et acc\u00e8s aux soins = le module sant\u00e9 vise \u00e0 d\u00e9terminer l'\u00e9tat de sant\u00e9 des enqu\u00eat\u00e9s, leur couverture sociale et \u00e0 \u00e9valuer les \u00e9ventuels renoncements aux soins.\no LE MODULE RESSOURCES CULTURELLES \n     * La vie citoyenne = ce module renseigne sur les formes d'engagement associatif et civique des personnes interrog\u00e9es. Les questions portent sur la participation citoyenne, au sens large : vie associative, opinion sur les \u00e9lections et inscription sur les listes \u00e9lectorale.\n     * Les langues = ce module s'int\u00e9resse aux connaissances linguistiques, \u00e0 la pratique des langues et aux conditions de leur transmission au sein de la famille.\n     * La religion = ce module s'int\u00e9resse aux croyances et pratiques religieuses. Il \u00e9tudie le r\u00f4le jou\u00e9 par la religion dans la vie des enqu\u00eat\u00e9s. Il cherche \u00e0 conna\u00eetre l'importance qu'ils accordent aux pratiques religieuses et \u00e0 mieux appr\u00e9cier l'ouverture des soci\u00e9t\u00e9s ultramarines \u00e0 travers les formes de mixit\u00e9 religieuse qui s'y d\u00e9veloppent.","coll_situation":"La collecte a \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9e sous CAPI. Chaque entretien a eu lieu en une seule visite. Le temps d'enqu\u00eate variait selon le profil de la personne interrog\u00e9e et donc des filtres du questionnaire. En moyenne la dur\u00e9e de l'entretien \u00e9tait une heure et trente minutes. \n\nEn cas de ma\u00eetrise insuffisante du fran\u00e7ais par la personne enqu\u00eat\u00e9e, il avait \u00e9t\u00e9 pr\u00e9vu un recours \u00e0 des interpr\u00e8tes pour une passation optimum du questionnaire. Cette disposition ne s'est appliqu\u00e9e qu'en Guyane o\u00f9 l'on compte une part importante de population immigr\u00e9e. Un protocole sp\u00e9cifique a \u00e9t\u00e9 \u00e9labor\u00e9 pour la formation des enqu\u00eateurs-interpr\u00e8tes pour les langues portugaise (br\u00e9silienne), espagnole, chinoises, les langues cr\u00e9oles \u00e0 base anglaise et les langues am\u00e9rindiennes.","weight":"A chaque individu enqu\u00eat\u00e9 est associ\u00e9 un coefficient de pond\u00e9ration, inversement proportionnel \u00e0 sa probabilit\u00e9 d'appartenir \u00e0 l'\u00e9chantillon. Ces coefficients de pond\u00e9ration permettent de \"redresser\" l'\u00e9chantillon c'est-\u00e0-dire de lui donner une structure la plus proche possible de la population r\u00e9elle. Ce processus statistique complexe a \u00e9t\u00e9 confi\u00e9 \u00e0 l'INSEE. Pour une description pr\u00e9cise, consultez les documents joints.\n\nLes variables de pond\u00e9ration sont au nombre de deux : \n* une pond\u00e9ration individu de l'enqu\u00eate (variable PFLIN) : c'est la principale variable de pond\u00e9ration \u00e0 utiliser pour le traitement de l'enqu\u00eate. La somme des poids donne l'effectif total de personnes de 18 \u00e0 79 ans vivant dans les DOM au moment de l'enqu\u00eate. \n* une pond\u00e9ration individu des m\u00e9nages (variable POIDSMEN) : c'est le poids m\u00e9nage. Chaque individu du m\u00e9nage enqu\u00eat\u00e9 a le m\u00eame poids. La somme des poids donne le poids du m\u00e9nage. La somme de cette variable donne l'effectif des personnes vivant dans les m\u00e9nages ordinaires dans les DOM au moment de l'enqu\u00eate (quel que soit leur \u00e2ge). \n\nCes pond\u00e9rations ont un double objectif. Elles permettent : \n* de passer de l'effectif de personnes enqu\u00eat\u00e9es \u00e0 l'effectif de personnes estim\u00e9es dans la population totale ; \n* de corriger la non-r\u00e9ponse s\u00e9lective afin que sur un certain nombre de variables (sexe, situation de couple, etc.), la structure de l'\u00e9chantillon pond\u00e9r\u00e9 soit conforme \u00e0 celle de la population totale dont sont issues les fiches-adresses."},"analysis_info":{"response_rate":"Sur les 23805 fiches adresses :\n* 44736 habitants des logements enqu\u00eat\u00e9s\n* 15770 enqu\u00eat\u00e9s\n\nAu final, 15 770 enqu\u00eates ont \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9es sur les 16 000 attendues. Ce d\u00e9calage s'explique avant tout par des probl\u00e8mes d'adresses (logements vacants), des personnes \"impossible \u00e0 joindre\" ou \"inaptes\" (maladie,\u2026). Les refus oppos\u00e9s \u00e0 l'enqu\u00eate expliquent moins de 5% de cette d\u00e9perdition.","data_appraisal":"M\u00eame si les pond\u00e9rations corrigent une partie des distorsions li\u00e9es \u00e0 la collecte (non r\u00e9ponse), des \u00e9carts demeurent, dans certains cas, entre la structure de la population au moment du recensement et la structure de l'\u00e9chantillon.\n\nEn effet, les pond\u00e9rations corrigent :\n* la structure par sexe et \u00e2ge (surrepr\u00e9sentation des personnes \u00e2g\u00e9es et surrepr\u00e9sentation des femmes).\n* la structure selon la situation d'union : dans l'\u00e9chantillon, la proportion de personnes en couple est plus faible. Apr\u00e8s pond\u00e9ration, l'effet s'inverse : MFV surestime l\u00e9g\u00e8rement la part des personnes en couple. \n* la structure selon l'\u00e9tat matrimonial.\n\nEn revanche, les pond\u00e9rations ne corrigent pas : \no Pour tous les d\u00e9partements \n     * La surrepr\u00e9sentation des personnes ayant un dipl\u00f4me inf\u00e9rieur au bac, au d\u00e9triment de celles n'ayant \"aucun dipl\u00f4me\". La d\u00e9claration du dipl\u00f4me inf\u00e9rieur au bac semble en effet avoir \u00e9t\u00e9 facilit\u00e9e \u00e0 l'enqu\u00eate MFV par la pr\u00e9sence de l'enqu\u00eateur - \u00e0 la diff\u00e9rence de la collecte du recensement, o\u00f9 l'on suppose que les titulaires de ces dipl\u00f4mes (certificat d'\u00e9tude primaire, brevet \u00e9l\u00e9mentaire, etc.) n'ont pas pris le soin de les d\u00e9clarer. \n     * Une fois les pond\u00e9rations appliqu\u00e9es, on notera qu'\u00e0 la diff\u00e9rence du recensement, dans l'enqu\u00eate MFV, les hommes et les femmes de 45-59 ans vivent plus souvent en couple avec enfant que hors couple sans enfant. \no A La R\u00e9union, en Guadeloupe et en Martinique\n     * La surrepr\u00e9sentation des plus jeunes au ch\u00f4mage et la sous-repr\u00e9sentation des \"autres situations\" \u00e0 tous les \u00e2ges. \n     * La surrepr\u00e9sentation des femmes au foyer.\n     * La sous-repr\u00e9sentation des hommes en couple avec enfants chez les 25-34 ans.\no En Guyane \n     * La surrepr\u00e9sentation des femmes au foyer et la sous-repr\u00e9sentation des \"Autres situations\".\n     * La surrepr\u00e9sentation des natifs et des fran\u00e7ais de naissance chez les plus jeunes (moins de 35 ans). \n     * La surrepr\u00e9sentation ou sous-repr\u00e9sentation des personnes en couple des diff\u00e9rentes cat\u00e9gories d'\u00e2ge.\n     * Il faut aussi noter qu'apr\u00e8s pond\u00e9ration, la surrepr\u00e9sentation des non natifs est plus forte chez les plus \u00e2g\u00e9s. \n     * Les pond\u00e9rations conduisent \u00e0 surrepr\u00e9senter les proportions de personnes (hommes et femmes) en couple avec enfant au d\u00e9triment de celles hors couple sans enfant, notamment chez les 35 et 60 ans. \n     * Une surrepr\u00e9sentation des \u00e9tudiants accentu\u00e9e apr\u00e8s pond\u00e9ration."}},"data_access":{"dataset_availability":{"access_place":"Quetelet Progedo Diffusion","access_place_uri":"http:\/\/quetelet.progedo.fr\/commander-des-donnees\/","original_archive":"DataLab - Service des Enqu\u00eates et Sondages - Ined","status":"FPR : Les Fichiers de Production et de Recherche (FPR) sont des donn\u00e9es pseudonymis\u00e9es dont l'acc\u00e8s n\u00e9cessite que le demandeur soit habilit\u00e9 par le Comit\u00e9 du secret statistique."},"dataset_use":{"conf_dec":[{"txt":"Si la demande est accept\u00e9e, cela conduit \u00e0 la signature d'un engagement individuel \u00e0 destination de l'Ined, et d'un engagement de confidentialit\u00e9 \u00e0 destination du Comit\u00e9 du Secret Statistique. Ces engagements requi\u00e8rent :  \n\t\t-D'utiliser les donn\u00e9es exclusivement dans une finalit\u00e9 de recherche ;\n\t\t-De ne pas c\u00e9der ces donn\u00e9es, sous quelque forme que ce soit, \u00e0 une tierce personne, que ce soit \u00e0 titre gratuit ou on\u00e9reux ;\n\t\t-De traiter ces donn\u00e9es conform\u00e9ment aux r\u00e8gles de l'art et du secret statistique ;\n\t\t-De mentionner la source des donn\u00e9es dans mes communications, publications\u2026 conform\u00e9ment au mod\u00e8le de citation pour l'utilisation des donn\u00e9es (cf. ci-apr\u00e8s) ;\n\t\t-D'informer le diffuseur de mes communications, publications\u2026 et lui en faire parvenir les  r\u00e9f\u00e9rences ;\n\t\t-D'informer le diffuseur des constats relatifs \u00e0 la qualit\u00e9 des donn\u00e9es ou \u00e0 leur difficult\u00e9 d'utilisation ;\n\t\t-D'informer le diffuseur de toute r\u00e9utilisation des donn\u00e9es pour une autre recherche que celle sp\u00e9cifi\u00e9e ci-dessus ;\n\t\t-De d\u00e9truire les fichiers \u00e0 l'issue du travail de recherche ;\n\t\t-De respecter la r\u00e8glementation en mati\u00e8re de protection des donn\u00e9es personnelles.","required":"","form_no":"","uri":""}],"restrictions":"Les fichiers diffus\u00e9s dans le cadre de Quetelet-PROGEDO-Diffusion sont accessibles aux chercheurs fran\u00e7ais et \u00e9trangers, doctorants, post-doctorants, et \u00e9tudiants de master \u00e0 des fins de recherche, de production scientifique et dans certains cas d'enseignement. Toute utilisation commerciale est exclue.\n\t\tLes crit\u00e8res d'une finalit\u00e9 de recherche sont la production ou reproduction, dans un but de validation de connaissances nouvelles de port\u00e9e g\u00e9n\u00e9rale. Les r\u00e9sultats sont publics et libres de diffusion.","contact":[{"name":"BARON Julie","affiliation":"Ined","email":"enquetes@ined.fr","uri":""}],"deposit_req":"Afin de fournir aux organismes producteurs l'information essentielle concernant l'utilisation des donn\u00e9es, les utilisateurs de donn\u00e9es sont tenus d'envoyer \u00e0 l'Ined (enquetes@ined.fr) publications r\u00e9alis\u00e9es \u00e0 partir de l'exploitation des donn\u00e9es de l'enqu\u00eate en envoyant la r\u00e9f\u00e9rence bibliographique et le r\u00e9sum\u00e9.","conditions":"L'acceptation de la demande faite sur le portail de commande de Quetelet-PROGEDO-Diffusion d\u00e9pend du statut de l'utilisateur, de la pr\u00e9sence d'une adresse e-mail institutionnelle et d'un projet de recherche. Si la demande est accept\u00e9e, cela conduit \u00e0 la signature d'un engagement individuel \u00e0 destination de l'Ined, et d'un engagement de confidentialit\u00e9 \u00e0 destination du Comit\u00e9 du Secret Statistique. Si les donn\u00e9es sont analys\u00e9es de mani\u00e8re collective, tous les membres du groupe de travail doivent faire une demande d'acc\u00e8s.","disclaimer":"L'Ined ne peut \u00eatre tenu responsable des interpr\u00e9tations ou d\u00e9ductions faites \u00e0 partir de l'utilisation des donn\u00e9es."}}},"schematype":"survey"}