{"doc_desc":{"title":"Mobilit\u00e9 sociale et dimension de la famille : Enqu\u00eate \u00e0 la facult\u00e9 de droit de Lille (1949)","idno":"IE0022","producers":[{"name":"RAGAZZI Sandrina","abbreviation":"","affiliation":"Service des enqu\u00eates et des sondages, Ined","role":""},{"name":"MORISSET Amandine","abbreviation":"","affiliation":"Service des enqu\u00eates et des sondages, Ined","role":""}],"prod_date":"2010-03-19","version_statement":{"version":"Version 1.0 (2011-03-18)\nVersion 2.0 (2021-08-25) : Mise en conformit\u00e9 avec le CESSDA, enrichissement des m\u00e9tadonn\u00e9es","version_date":"2021-08-25"}},"study_desc":{"title_statement":{"idno":"IE0022","title":"Mobilit\u00e9 sociale et dimension de la famille : Enqu\u00eate \u00e0 la facult\u00e9 de droit de Lille (1949)","translated_title":"Social mobility and family size : Survey by the Lille law faculty"},"authoring_entity":[{"name":"GIRARD Alain","affiliation":"Ined"}],"oth_id":[{"name":"M. BATTIFFOL","affiliation":"Doyen de la Facult\u00e9 de Droit de Lille et pr\u00e9sident de l'Institut r\u00e9gional d'\u00e9tudes et d'action d\u00e9mographiques du Nord de la France","email":"","role":"Organisateur de l'enqu\u00eate sur le terrain"}],"production_statement":{"producers":[{"name":"Institut national d'\u00e9tudes d\u00e9mographiques","affiliation":"","role":""},{"name":"Institut r\u00e9gional d'\u00e9tudes et d'action d\u00e9mographiques du Nord de la France","affiliation":"","role":""}],"prod_date":"1949","funding_agencies":[{"name":"Institut national d'\u00e9tudes d\u00e9mographiques","abbreviation":"Ined","role":""}]},"distribution_statement":{"distributors":[{"name":"Institut national d'\u00e9tudes d\u00e9mographiques","abbreviation":"Ined","affiliation":"","uri":"https:\/\/www.ined.fr\/"}]},"holdings":[{"text":"","location":"","callno":"","uri":"https:\/\/ses-nada.web.ined.fr\/index.php\/catalog\/90"}],"study_info":{"keywords":[{"keyword":"Nord de la France","vocab":"","uri":""},{"keyword":"R\u00e9ussite scolaire","vocab":"ELSST","uri":"https:\/\/elsst.cessda.eu\/id\/ffdd3a7e-f82e-4600-98b1-20402e74b0a6"},{"keyword":"R\u00e9ussite","vocab":"ELSST","uri":"https:\/\/elsst.cessda.eu\/id\/2e0911b6-f1bd-4a70-acb5-a9a6aff672ea"},{"keyword":"Fin de l'\u00e9cole secondaire","vocab":"ELSST","uri":"https:\/\/elsst.cessda.eu\/id\/9dc812fb-f287-4ef3-909d-ea797b279f90"},{"keyword":"Enseignement","vocab":"ELSST","uri":"https:\/\/elsst.cessda.eu\/id\/f580f88b-a7f4-4d86-aeea-d337c0cff161"},{"keyword":"\u00c9ducation","vocab":"ELSST","uri":"https:\/\/elsst.cessda.eu\/id\/c5310e73-4a7f-4ef6-b8d4-6fe62cef9281"},{"keyword":"\u00c9tablissements d'enseignement sup\u00e9rieur","vocab":"ELSST","uri":"https:\/\/elsst.cessda.eu\/id\/d179f170-3354-4719-a625-d6976e7de2b0"},{"keyword":"Jeunesse","vocab":"ELSST","uri":"https:\/\/elsst.cessda.eu\/id\/ef99efea-b776-4b11-b566-5f8923a2008d"},{"keyword":"Mobilit\u00e9 sociale","vocab":"ELSST","uri":"https:\/\/elsst.cessda.eu\/id\/ce4374fe-9532-4bba-9766-d06c1f1a91f4"}],"abstract":"En 1949, l'Institut national d'\u00e9tudes d\u00e9mographiques s'\u00e9tait donn\u00e9 pour objectif d'observer quelques groupes homog\u00e8nes, en l'occurrence des \u00e9tudiants des facult\u00e9s et des \u00e9l\u00e8ves des lyc\u00e9es. En effet, les caract\u00e9ristiques sociales et d\u00e9mographiques des familles, dont les enfants fr\u00e9quentaient les universit\u00e9s et lyc\u00e9es, pr\u00e9sentaient un int\u00e9r\u00eat particulier : ces enfants \u00e9taient destin\u00e9s \u00e0 occuper des situations assez \u00e9lev\u00e9es dans la hi\u00e9rarchie sociale, et pas des activit\u00e9s manuelles. Existait-il pour ces familles, dans les divers milieux, une relation (et laquelle) entre le nombre des enfants et l'instruction qu'ils recevaient, secondaire ou sup\u00e9rieure ?\nPour r\u00e9pondre \u00e0 ces questions, l'Institut national d'\u00e9tudes d\u00e9mographiques a lanc\u00e9 une s\u00e9rie d'enqu\u00eates sur la mobilit\u00e9 sociale et les dimensions de la famille. L'une d'elles, portant sur la facult\u00e9 de droit de Lille, a \u00e9t\u00e9 men\u00e9e dans un cadre nationale avec la participation de l'Institut R\u00e9gional d'Etudes et d'Action d\u00e9mographiques du Nord de la France et cherchait \u00e0 observer et \u00e0 mesurer les changements de profession ou de situation sociale qui se produisait d'une g\u00e9n\u00e9ration \u00e0 l'autre et plus particuli\u00e8rement l'influence du nombre des enfants dans les familles sur ces changements professionnels.\n\nLes autres enqu\u00eates de cette s\u00e9rie sont \"Mobilit\u00e9 sociale et dimension de la famille : Enqu\u00eate Facult\u00e9s de droit de Nancy\" (IE0027), \"Mobilit\u00e9 sociale et dimension de la famille : Enqu\u00eate dans les lyc\u00e9es de la Seine\" (IE0028) et \"Mobilit\u00e9 sociale et dimension de la famille\" (IE0029).","time_periods":[{"start":"1949","end":"1949","cycle":""}],"coll_dates":[{"start":"1949-02","end":"1949-03","cycle":"Enqu\u00eate"}],"nation":[{"name":"France","abbreviation":"FR"}],"geog_coverage":"Facult\u00e9s de droit de Lille dans le Nord de la France","analysis_unit":"Individu","universe":"\u00c9tudiants fran\u00e7ais \u00e0 la facult\u00e9 de droit de Lille","data_kind":"Donn\u00e9es d'enqu\u00eate"},"method":{"data_collection":{"time_method":"Transversale","data_collectors":[{"name":"Institut national d'\u00e9tudes d\u00e9mographiques","abbreviation":"Ined","affiliation":""},{"name":"Institut R\u00e9gional d'Etudes et d'Action d\u00e9mographique du Nord de la France","abbreviation":"","affiliation":""}],"sampling_procedure":"Univers complet \/ d\u00e9nombrement complet\n\t\t\n\t\tA Lille, tous les \u00e9tudiants des deux Facult\u00e9s de droit, publique et libre, ont \u00e9t\u00e9 pressentis pour participer \u00e0 l'enqu\u00eate.","coll_mode":["Questionnaire auto-administr\u00e9 : papier\n\t\t\n\t\tLe questionnaire \u00e9tait remis aux \u00e9tudiants dans une enveloppe timbr\u00e9e \u00e0 l'adresse de l'Institut R\u00e9gional d'Etudes et d'Action d\u00e9mographique du Nord de la France. Ceux-ci avaient pour consigne d'en prendre connaissance avec la plus grande attention et de le remplir avec la plus grande exactitude. Ils devaient ensuite le d\u00e9poser \u00e0 la poste le plus t\u00f4t possible (sous 8 jours)."],"research_instrument":"Questionnaire semi-structur\u00e9\n\t\t\nQuestionnaire anonyme et semi-directif, dont les questions \u00e9taient regroup\u00e9es en 6 sections :\n-L'\u00e9tudiant\n-Son p\u00e8re\n-Sa m\u00e8re\n-Son grand-p\u00e8re paternel\n-Son grand-p\u00e8re maternel\n-Questions relatives \u00e0 l'avenir de l'\u00e9tudiant."},"analysis_info":{"response_rate":"1017 questionnaires ont \u00e9t\u00e9 distribu\u00e9s, 561 ont \u00e9t\u00e9 r\u00e9colt\u00e9s soit un taux de r\u00e9ponse de 55%."}},"data_access":{"dataset_availability":{"complete":"6 questionnaires ont d\u00fb \u00eatre \u00e9limin\u00e9s car les r\u00e9pondants \u00e9taient des \u00e9trangers."}}},"schematype":"survey"}