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Trajectoires et origines 2, enquête sur la diversité des populations en France - 2019-2020

France, 2019 - 2020
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ID Ined
IE0255
DOI
https://doi.org/10.13144/lil-1575
Producteur(s)
Institut national d'études démographiques (Ined), Institut National de la Statistique et des Études Économiques (INSEE)
Métadonnées
Documentation au format PDF DDI/XML JSON
Page web de l'étude
Créé le
Oct 31, 2023
Dernière modification
Jul 15, 2024
Consultations
306122

L'enquêté a-t-il suivi une classe spécifique ou adaptée (classe de transition, d'adaptation, une CPPN, une SEGPA) (f_clspe)

Fichier de données: indiv

Aperçu

Valides: 19882
Valeurs manquantes: 7299
Minimum: 1
Maximum: 9
Moyenne: 1.945
Ecart-type: 0.362
Type: Discret
Décimale(s): 0
Longueur: 8
Intervalle: 1 - 9
Format: Numérique

Question(s) et instruction(s)

Question
Avez-vous fréquenté une classe spécifique ou adaptée comme une classe de transition, d'adaptation, d'accompagnement (SES, SEGPA, EREA, UPI), de réapprentissage (CPA, CPPN ou 3ème préprofessionnelle, CLIPA), d'aide psycho-pédagogique ou de perfectionnement (GAPP, RESED, CLIS, ULIS) ?
Modalités
Valeur Modalité Cas
1 Oui 1291
4.7%
2 Non 18561
68.3%
8 Refus (ne pas lire) 7
0%
9 NSP (ne pas lire) 23
0.1%
Sysmiss 7299
Attention : les chiffres ci-dessus ne sont pas pondérés.
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