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Pays
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Austria
(2)
Belarus
(1)
Belgium
(5)
Canada
(3)
Congo, Dem. Rep.
(2)
Czech Republic
(1)
Denmark
(2)
Estonia
(1)
European Union
(1)
Finland
(1)
France
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French Guiana
(2)
French Polynesia
(1)
Germany
(3)
Ghana
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Guadeloupe
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Guinea
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Italy
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Japan
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Korea, Rep.
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Martinique
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Mayotte
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Netherlands
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Norway
(2)
Poland
(1)
Portugal
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Réunion
(4)
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Russian Federation
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Senegal
(4)
Spain
(5)
Sweden
(2)
Switzerland
(1)
Ukraine
(2)
United Kingdom
(5)
United States
(3)
Uzbekistan
(1)
Thèmes
selected
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1. Couples, famille, sexualité
(54)
2. Naissance, fécondité, contraception
(32)
3. Espérance de vie, mortalité, santé
(9)
4. Migrations internationales, discrimination, intégration
(20)
5. Habitat, environnement, territoire
(23)
6. Genre, inégalités hommes-femmes
(21)
7. Ages de la vie, vieillissement
(19)
8. Populations du monde
(8)
World migrations, discrimination, integration
(3)
Thèmes-CESSDA
selected
Clear
Activités culturelles et participation
(1)
Alimentation et nutrition
(1)
Aménagement et planification du territoire
(5)
Blessures et lésions
(6)
Changement social
(18)
Chômage
(3)
Comportement social et attitudes
(44)
Comportements et attitudes politiques
(1)
Condition et activité physique
(1)
Conditions de travail
(7)
Conditions et indicateurs économiques
(7)
Conditions et indicateurs sociaux
(35)
Consommation et comportement des consommateurs
(1)
Cultural and national identity
(3)
DÉMOGRAPHIE (POPULATION, ÉTAT CIVIL, ET RECENSEMENT)
(1)
Economic conditions and indicators
(3)
Égalité, inégalité et exclusion sociale
(20)
Élites et dirigeants
(4)
Emploi
(13)
Emploi du temps
(2)
Enfants
(12)
Enseignement obligatoire et pré-scolaire
(5)
Enseignement secondaire et du supérieur
(4)
Environnement et conservation
(1)
Genre et rôles de genre
(26)
HISTOIRE
(2)
Identité culturelle et nationale
(4)
Idéologie politique
(9)
Jeunes
(7)
Langue et linguistiques
(1)
Législation et systèmes juridiques
(2)
Logement
(6)
Maladies, troubles spécifiques et conditions médicales
(3)
Médicaments et traitements
(2)
Migration
(12)
Minorités
(6)
Mobilité sociale et professionnelle
(15)
Personnes âgées
(1)
Politique de protection sociale
(7)
Politique du travail et de l'emploi
(1)
Politique éducative
(1)
Relations / conflits au travail
(3)
Religion et valeurs
(17)
Revenu, propriété et placement / épargne
(1)
Santé et bien-être
(16)
Santé publique
(7)
Santé reproductive
(30)
Services et politiques de soins
(6)
Services sociaux spécifiques : utilisation et disponibilité
(14)
Signes et symptômes ; conditions pathologiques
(1)
Systèmes / structures de protection sociale
(7)
Toxicomanie, alcool et tabagisme
(2)
TRANSPORT ET VOYAGE
(3)
Vie communautaire, urbaine et rurale
(13)
Vie de famille et mariage
(50)
Séries
selected
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De la fin des études élémentaires à l'entrée dans la vie professionnelle ou à l'université : suivi d'une cohorte d'enfants (1962 – 1971)
(1)
ELIPSS - Étude longitudinale par Internet pour les sciences sociales
(1)
Enquêtes d'opinion sur la situation démographique (1974 – 1982)
(6)
Enquêtes des apprentis chercheurs (2021-2023)
(2)
Étude des relations familiales et intergénérationnelles (ERFI) (2005 – 2011)
(3)
Famille
(1)
Handicap Incapacité Dépendance (HID)
(1)
Intentions de fécondité (1998 – 2004)
(3)
Migrations between Africa and Europe (MAFE) (2008 – 2010)
(3)
Parcours des couples traités par fécondation in vitro (DAIFI) (2006 – 2010)
(2)
Projets de maternité et comportements réels (1974 – 1979)
(3)
Réseaux de relations entre personnes (1970 – 1972)
(2)
Sans-Domicile (SD)
(1)
Une enquête de cohorte sur la contraception (Cocon) (2000 – 2004)
(1)
Collections
selected
Clear
Collections méthodologiques
Enquêtes biographiques
(11)
Accès aux données
selected
Clear
Accès direct
Données disponibles depuis une ressource externe
Données non disponibles
Données en accès libre
Type de données
selected
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Survey
(258)
Table
(5)
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32,791-32,805
des
40,797
variables
Vue générale
Vue variable
Relevance
Popularity
Year (Recent ↑)
Year (Oldest ↓)
Title (A-Z)
Title (Z-A)
Country (A-Z)
Country (Z-A)
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cod_bacavan - Code du diplôme obtenu avant le bac (4 positions)
n/a
Trajectoires et origines (2008), Enquête sur la diversité des populations en France
France - IE0243
nsf_bacavan - Code de la spécialité du diplôme obtenu par l'enquêté avant le baccalauréat (4 positions)
n/a
Trajectoires et origines (2008), Enquête sur la diversité des populations en France
France - IE0243
FORME_6L - Précision de l'autre filière ou école (en clair)
B10 - Précision de l'autre filière où école dans laquelle vous êtes inscrit cette année ?
Trajectoires et origines (2008), Enquête sur la diversité des populations en France
France - IE0243
DIPLO_AN - Classe actuelle
B11 - En quelle année, quel diplôme ? (par ex. : licence 1, 1ere année, mastère 2)
Trajectoires et origines (2008), Enquête sur la diversité des populations en France
France - IE0243
DIPLO_QUOI - Spécialité de la classe actuelle (en clair)
B12 - Quelle spécialité ? (par ex. : physique, comptabilité)
Trajectoires et origines (2008), Enquête sur la diversité des populations en France
France - IE0243
NIVEAU_E - Niveau de diplôme souhaité après le bac pour les étudiants (1ère réponse)
B13 - Quel est le niveau de diplôme que vous souhaitez atteindre ? (1ère réponse)
Trajectoires et origines (2008), Enquête sur la diversité des populations en France
France - IE0243
NIVEAU_E2 - Niveau de diplôme souhaité après le bac pour les étudiants (2ème réponse)
B13 - Quel est le niveau de diplôme que vous souhaitez atteindre ? (2ème réponse)
Trajectoires et origines (2008), Enquête sur la diversité des populations en France
France - IE0243
CHANCE_E - Des chances d'atteindre le diplôme
B14 -Pensez-vous avoir de bonnes chances d’y arriver ?
Trajectoires et origines (2008), Enquête sur la diversité des populations en France
France - IE0243
AVIS_1 - Etablissement scolaire : bonne discipline
C1 - Que diriez-vous de votre établissement ? Il y a une bonne discipline
Trajectoires et origines (2008), Enquête sur la diversité des populations en France
France - IE0243
AVIS_2 - Etablissement scolaire : aide des élèves en difficultés
C1 - Que diriez-vous de votre établissement ? Les élèves ou étudiants en difficulté sont bien aidés
Trajectoires et origines (2008), Enquête sur la diversité des populations en France
France - IE0243
AVIS_3 - Etablissement scolaire : sélection trop forte
C1 - Que diriez-vous de votre établissement ? La sélection y est trop forte
Trajectoires et origines (2008), Enquête sur la diversité des populations en France
France - IE0243
AVIS_4 - Etablissement scolaire : se sent en sécurité
C1 - Que diriez-vous de votre établissement ? C’est un établissement où l’on se sent en sécurité
Trajectoires et origines (2008), Enquête sur la diversité des populations en France
France - IE0243
AVIS_5 - Etablissement scolaire: bonne réputation
C1 - Que diriez-vous de votre établissement ? C’est un établissement qui a bonne réputation
Trajectoires et origines (2008), Enquête sur la diversité des populations en France
France - IE0243
AVIS_6 - Etablissement scolaire: bons enseignants
C1 - Que diriez-vous de votre établissement ? Il y a de bons enseignants
Trajectoires et origines (2008), Enquête sur la diversité des populations en France
France - IE0243
AVIS_7 - Etablissement scolaire : même traitement quelque soit le quartier de l'élève
C1 - Que diriez-vous de votre établissement ? Les élèves ou étudiants y sont traités de la même manière quel que soit le quartier où ils vivent
Trajectoires et origines (2008), Enquête sur la diversité des populations en France
France - IE0243
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40,797
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