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F_Redq3 - Classe redoublée en France n°3
EDU 36 - Lesquelles ?
Trajectoires et origines (2008), Enquête sur la diversité des populations en France
France - IE0243
F_Redq4 - Classe redoublée en France n°4
EDU 36 - Lesquelles ?
Trajectoires et origines (2008), Enquête sur la diversité des populations en France
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F_Clspe - L'enquêté a suivi une classe spécifique ou adaptée
EDU 37 - Avez-vous fréquenté une classe spécifique ou adaptée comme une classe de transition, d’adaptation, une CPPN, une SEGPA ?
Trajectoires et origines (2008), Enquête sur la diversité des populations en France
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F_Prive - Fréquentation du public ou du privé
EDU 38 - Etes vous allé…?
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F_Sect - L'enquêté est toujours allé dans les établissements de son secteur
EDU 39 - Etes vous toujours allé dans les établissements de votre secteur, c’est à dire ceux où allaient les autres enfants de votre quartier?
Trajectoires et origines (2008), Enquête sur la diversité des populations en France
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F_Immcol - Proportion d'immigrés parmi les élèves du collège (ou son équivalent) fréquenté par l'enquêté
EDU 41 - Au collège (ou son équivalent), vous diriez des autres élèves que…
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F_Notes - L'enquêté pense avoir été traité différemment des autres élèves dans la notation
EDU 42 - Personnellement, pensez-vous avoir été traité différemment des autres élèves… a. Dans la notation
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F_Orient - L'enquêté pense avoir été traité différemment des autres élèves lors des décisions d'orientation
EDU 42 - Personnellement, pensez-vous avoir été traité différemment des autres élèves… b. Lors des décisions d’orientation
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F_Discip - L'enquêté pense avoir été traité différemment des autres élèves dans la discipline et les sanctions
EDU 42 - Personnellement, pensez-vous avoir été traité différemment des autres élèves… c. Dans la discipline et les sanctions
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F_Adress - L'enquêté pense avoir été traité différemment des autres élèves dans la façon de s'adresser à lui
EDU 42 - Personnellement, pensez-vous avoir été traité différemment des autres élèves… d. Dans la façon de s'adresser à vous
Trajectoires et origines (2008), Enquête sur la diversité des populations en France
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F_Disq - Précision concernant la cause de traitements différents des autres élèves (en clair)
EDU 44 - Précisez
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F_Confi - Suite à des traitements différents des autres élèves, l'enquêté a perdu confiance en lui
EDU 45 - Quels effets ces traitements défavorables , ont-ils eu sur vous ? a. Vous avez perdu confiance en vous
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F_Desint - Suite à des traitements différents des autres élèves, l'enquêté s'est désintéressé des études
EDU 45 - Quels effets ces traitements défavorables , ont-ils eu sur vous ? b. Vous vous êtes désintéressé des études
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F_Motiva - Suite à des traitements différents des autres élèves, l'enquêté a été motivé pour réussir dans ses études
EDU 45 - Quels effets ces traitements défavorables , ont-ils eu sur vous ? c. Cela vous a motivé pour réussir dans vos études
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F_Travai - Suite à des traitements différents des autres élèves, l'enquêté a voulu chercher du travail
EDU 45 - Quels effets ces traitements défavorables , ont-ils eu sur vous ? d. Vous avez voulu chercher du travail
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