Trajectoires et origines (2008), Enquête sur la diversité des populations en France

France, 2008 - 2009

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ID de référence

IE0243

DOI

https://doi.org/10.13144/lil-0494

Producteur(s)

ALGAVA Elisabeth, BEAUCHEMIN Cris, BORREL Catherine, HAMEL Christelle, LHOMMEAU Bertrand, SIMON Patrick

Métadonnées

Documentation au format PDF DDI/XML JSON

Page web de l'étude

Créé le

Apr 27, 2022

Dernière modification

Jul 15, 2024

Consultations

1335333

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4643

Suite à des traitements différents des autres élèves, l'enquêté a perdu confiance en lui (F_Confi)

Fichier de microdonnées: INDIV2

Aperçu

Valide: 2729

Non valide: 0

Type: Discret

Largeur: 1

Intervalle: -

Format: character

Questions et instructions

Formulation de la question

EDU 45 - Quels effets ces traitements défavorables <si F_NOTES =3 : « dans la notation », si F_ORIENT=3 : « dans l’orientation », si F_DISCIP=3 : « dans les sanctions » , si F_ADRESS =3 : « dans la façon de s'adresser à vous »>, ont-ils eu sur vous ?
a. Vous avez perdu confiance en vous

Catégories

Valeur	Catégorie	le cas
1	Oui	1089	39.9%
2	Non	1630	59.7%
8	Refus	0	0%
9	Ne sait pas	10	0.4%

Attention : ces chiffres indiquent le nombre de cas trouvés dans le fichier de données. Ils ne peuvent être interprétés comme des statistiques sommaires de la population d'intérêt.

Description

Univers

Si au moins un « moins bien traité » à EDU 42

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