Trajectoires et origines (2008), Enquête sur la diversité des populations en France

France, 2008 - 2009

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ID Ined

IE0243

DOI

https://doi.org/10.13144/lil-0494

Producteur(s)

ALGAVA Elisabeth, BEAUCHEMIN Cris, BORREL Catherine, HAMEL Christelle, LHOMMEAU Bertrand, SIMON Patrick

Métadonnées

Documentation au format PDF DDI/XML JSON

Page web de l'étude

Créé le

Apr 27, 2022

Dernière modification

Jul 15, 2024

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1181463

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4069

Pense avoir été traité différemment des autres élèves en raison de ses origines ou sa nationalité (F_Dis_d)

Fichier de données: INDIV2

Aperçu

Valides: 21761

Valeurs manquantes: 0

Minimum: 0

Maximum: 1

Moyenne: 0.0702

Ecart-type: 0.255

Type: Discret

Décimale(s): 0

Longueur: 8

Intervalle: 0 - 1

Format: Numérique

Question(s) et instruction(s)

Question

EDU 43 - D’après vous, ces traitements différents <si F_NOTES = 1 ou 3 : « dans la notation », si F_ORIENT=1 ou 3 : « dans l’orientation », si F_DISCIP=1 ou 3 : « dans les sanctions » , si F_ADRESS = 1 ou 3 : « dans la façon de s'adresser à vous »>, étaient liés à…
4. Vos origines ou votre nationalité

Modalités

Valeur	Modalité	Cas
0	Modalité non citée	20234	93%
1	Modalité citée	1527	7%

Attention : les chiffres ci-dessus ne sont pas pondérés.

Description

Univers

Si au moins un « mieux traité » ou un « moins bien traité » à EDU 42

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