Trajectoires et origines (2008), Enquête sur la diversité des populations en France

ID Ined

IE0243

DOI

https://doi.org/10.13144/lil-0494

Producteur(s)

ALGAVA Elisabeth, BEAUCHEMIN Cris, BORREL Catherine, HAMEL Christelle, LHOMMEAU Bertrand, SIMON Patrick

Métadonnées

Documentation au format PDF DDI/XML JSON

Créé le

Apr 27, 2022

Dernière modification

Jul 15, 2024

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746726

Téléchargements

1965

Niveau d'études du partenaire (C_Dipsa)

Valides: 129

Valeurs manquantes: 0

Type: Discret

Longueur: 1

Intervalle: -

Format: character

Question

VM 84 - Jusqu’où votre partenaire a-t-il(elle) poursuivi sa scolarité ?

Modalités

Valeur	Modalité	Cas
1	Pas de scolarisation mais alphabétisation, apprentissage du français ou d'une autre langue	8	6.2%
2	Scolarité en école primaire	12	9.3%
3	Scolarité au collège (de la 6e à la 3e)	56	43.4%
4	Scolarité au-delà du collège	45	34.9%
5	Ni scolarisé, ni alphabétisé	1	0.8%
9	Ne sait pas (ne pas lire)	7	5.4%

Attention : les chiffres ci-dessus ne sont pas pondérés.

Texte suivant la question

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Univers

Si aucun diplôme (VM 83 / C_DIPLOA = 1)

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