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IE0243
Trajectoires et origines (2008), Enquête sur la diversité des populations en France
France
,
2008 - 2009
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ID Ined
IE0243
DOI
https://doi.org/10.13144/lil-0494
Producteur(s)
ALGAVA Elisabeth, BEAUCHEMIN Cris, BORREL Catherine, HAMEL Christelle, LHOMMEAU Bertrand, SIMON Patrick
Métadonnées
Documentation au format PDF
DDI/XML
JSON
Page web de l'étude
Créé le
Apr 27, 2022
Dernière modification
Jul 15, 2024
Consultations
741591
Téléchargements
1965
Métadonnées
Dictionnaire de données
Ressources téléchargeables
Accéder aux données
Bibliographie
Références reliées
Fichiers de données
INDIV2
AUTLOG2
CONTEXT
ENFANTS_B
ENFANTS2
INDIV_B
JEUNES
THL_B
THL2
TRAJMIG2
TRAJPRO2
Groupes de variables
Fichier individus
Tableau des habitants du logement
Revenus
Nationalité et origine des parents
Langues
Langues héritées, transmises, pratiquées
Langue française pour les immigrés
Trajectoires migratoires, rapport au pays d'origine
Pays de résidence
Conditions d'arrivée
Relations transnationales
Relations familiales et transmissions
Parents
Connaissance de l'histoire migratoire des parents
Relations familiales
Frères et soeurs
Enfants
Image de soi et regard des autres
Education
Trajectoire scolaire
Déroulement de la scolarité
Résumé de la scolarité primaire et secondaire en France
Expériences des discriminations en France
Mobilisation de la famille
Emplois et stages pendant les études
Formation continue
Vie professionnelle
Classification socio-professionnelle
Actifs salariés
Aides familiaux
Actifs non salariés
Etudiants, chômeurs et inactifs
Conditions de travail
Durée du chômage et indemnisation
Recherche d'emploi
Non recherche d'emploi
Circonstances de fin d'emploi
Trajectoire professionnelle
Religion
Vie matrimoniale
Personnes en couple
Naissance et origine du conjoint
Diplôme et profession du conjoint
Lieu de vie du conjoint, conjoint non résident
Histoire du couple
Catégorie socio-professionnelle du père du conjoint
La vie de couple
Personnes ne vivant pas en couple
Le partenaire
Circonstances de la rencontre
Compteur des unions au cours de la vie
Première union si différente de l'actuelle
Le premier conjoint
Histoire de la première union
Désir d'enfants et contraception
Logement et cadre de vie
Histoire résidentielle
Logement et quartier actuels
Mobilité récente
Logement antérieur
Conditions d'obtention du logement actuel
Demandes HLM en cours
Décohabitation
Discrimination dans la recherche de logement
Vie citoyenne
Santé
Santé objective et subjective
Accès et recours aux soins
Renoncement aux soins
Discrimination dans la santé
Discriminations
Relations sociales
Questionnaire qualité
Caractéristiques d'enquête
Variables calculées
Ego
Parents d'ego
Vie matrimoniale d'ego
Enfants
Famille
Emploi
Revenus
Education
Migration
Condition de vie
Vie citoyenne
Langues
Discriminations
Discriminations tous motifs et discriminations raciales
Discrimination sexuelle
Discrimination liée à l’état de santé ou au handicap
Discrimination liée à la façon de s’habiller
Discrimination liée à l’âge
Discrimination « autre motif »
Discrimination liée au lieu de résidence, à la réputation du quartier
Dicrimination liée à l’accent, la façon de parler
Discrimination liée à la situation de famille
Discrimination liée à la religion
Recodification des variables « Autres précisez » des questions sur les discriminations et le racisme
Codification des lieux des expériences de racisme
Identité
Fichier enfants de l'enquêté
Fichier tableau des habitants du logement
Liste et état civil des habitants du logement
Situation familiale
Autres logements
Situation principale vis à vis du travail
Caractéristiques d'enquête
Fichier autres logements occupés
Fichier étapes de l'histoire migratoire
Fichier étapes de l'histoire professionnelle
Fichier variables brutes individus
Tableau des habitants du logement
Nationalité et origine des parents
Langues
Enfants
Education
Vie matrimoniale
Caractéristiques d'enquête
Fichier variables brutes enfants
Fichier variables brutes tableau des habitants du logement
Fichier religion, signes religieux et l'opinion politique
Fichier jeunes
Questionnaire "Jeunes scolarisés"
Vos loisirs, vos amis et vos relations avec vos parents
Loisirs
Amis
Relations avec les parents
Votre scolarité et vos projets d'études
Votre établissement actuel
Votre activité professionnelle
L’aide de vos parents
Le déroulement de vos études
Vos projets professionnels
Questionnaire "Jeunes actifs"
Vos loisirs, vos amis et vos relations avec vos parents
Loisirs
Amis
Relations avec les parents
Votre vie professionnelle
Votre emploi actuel ou votre dernier emploi
Satisfaction au travail
Votre scolarité et vos projets d'études
Vos projets professionnels
Caractéristiques d'enquête
Fichier données contextuelles
Niveau logement
Niveau famille
Niveau individu
Déménagements récents
Structure par âge
Structure par nationalité
Niveau d’étude
Taux d’activité, d’emploi et de chômage
Statuts des actifs occupés
Variables supplémentaires
Caractéristiques d'enquête
Groupes de variables
Groupe de variable: Votre scolarité et vos projets d'études
Variables
32
classe
Classe de l'enquêté corrigée
nivmax
Code niveau d'études sur 5 positions
classe_ablanc
Classe actuelle du collégien-lycéen (en clair)
SPECIAL
Spécialité actuelle (en clair)
SOUHAIT
Projet études
FORMC_1
Après le bac : université, IUP
FORMC_2
Après le bac : IUT
FORMC_3
Après le bac : BTS
FORMC_4
Après le bac : classe préparatoire
FORMC_5
Après le bac : autre filière ou école
FORMC_5L
Autre filière ou école après le bac (en clair)
FORMC_6
Après le bac : trop tôt pour se décider
NIVEAU_C
Niveau de souhaité après le bac pour les collégiens - lycéens (1ère réponse)
NIVEAU_C2
Niveau de souhaité après le bac pour les collégiens - lycéens (2ème réponse)
CHANCE_C
Chances d'avoir le diplôme
BAC_AN
Année d'obtention du bac
cod_bacquoi
Code du bac (4 positions)
nsf_bacquoi
Code de la spécialité du baccalauréat (4 positions)
cod_bacavan
Code du diplôme obtenu avant le bac (4 positions)
nsf_bacavan
Code de la spécialité du diplôme obtenu par l'enquêté avant le baccalauréat (4 positions)
FORME_6L
Précision de l'autre filière ou école (en clair)
DIPLO_AN
Classe actuelle
DIPLO_QUOI
Spécialité de la classe actuelle (en clair)
NIVEAU_E
Niveau de diplôme souhaité après le bac pour les étudiants (1ère réponse)
NIVEAU_E2
Niveau de diplôme souhaité après le bac pour les étudiants (2ème réponse)
CHANCE_E
Des chances d'atteindre le diplôme
FORME_1
Actuellement en unniversité, IUP
FORME_2
Actuellement en IUT
FORME_3
Actuellement en BTS
FORME_4
Actuellement classe préparatoire
FORME_5
Actuellement en école d'ingénieur, de commerce, grande école
FORME_6
Actuellement dans une autre filière ou école
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